Resumen del boletín: 

~EUSD Visión~

Aviva el potencial sin límites de todos los estudiantes.

 

Dear EUSD Community Estimada Comunidad de Ocean Knoll: 

El martes 4 de marzo, recibimos aproximadamente 100 personas entre estudiantes, empleados y miembros de la familia, para nuestro tercer evento anual del punto de vista LCAP. El Plan Local de Control y Responsabilidad (LCAP) es el plan del distrito  qué impulsa nuestras metas y son las prioridades de nuestro presupuesto. A través de este evento cada año, buscamos el punto de vista de todos nuestros colaboradores en educación, por medio de este evento en vivo, como también por medio de encuestas las cuales se incluyen aquí el día de hoy.

El punto de vista que recibimos en años previos, tuvo como resultado el contratar a más Interventoras de Enlace Comunitario en nuestras escuelas,  también la implementación de nuestro programa TRAC (Sistemas de Múltiples Categorías de Apoyos)  nuestros Maestros de Asignación Especial  MTSS  (Sistemas de Apoyo de Múltiples Categorías),  proporcionar beneficios de salud a nuestros asistentes de instrucción, incrementar la compensación de beneficios de salud para nuestros maestros de enriquecimiento. Agradecemos a nuestros directores, Maestros de Asignación Especial MTSS y miembros del gabinete, quienes facilitaron las discusiones en las mesas y tomaron notas para proporcionarnos el punto de vista valioso de cada escuela y cada grupo de colaboradores en educación. Asimismo, estamos muy agradecidos con todos los miembros del personal del distrito, estudiantes y familias/miembros de la comunidad, quienes dedicaron su tiempo para proporcionar su punto de vista, idear y reflexionar sobre las metas actuales y del futuro del distrito escolar. 

EL LCAP es un  importante componente del proceso de financiamiento de escuelas, en California y apoya la implementación de nuestro Marco para el Plan Estratégico para el Futuro. Sirve como una guía para asignar recursos de nuestro distrito para apoyar el éxito de los estudiantes, incrementar programas de educación y promover innovación. El LCAP  crea un impacto en cada uno de los estudiantes, por medio de decisiones relacionadas con el plan de estudio y programas.

A medida que trabajamos para desarrollar Estudiantes Capacitados, Ciudadanos Globales, Pensadores Innovadores, Defensores del Bienestar, Comunicadores Capacitados y Colaboradores Seguros. Nuestro deseo es recibir su punto de vista  sobre las mejores maneras  de progresar como comunidad del Distrito Escolar. Esta encuesta fue enviada en un email a las familias el 7 de marzo. Su participación en esta encuesta afecta  directamente  decisiones referente a programas académicos, servicios para los estudiantes y oportunidades de enriquecimiento. Motivamos a todas las familias, el personal y miembros de la comunidad a dedicar unos momentos para proporcionar su valioso punto de vista.

Presiones en este link para llenar la encuesta

La encuesta estará  disponible hasta el 21 de marzo. Estamos comprometidos a desarrollar experiencias educativas sólidas y más efectivas para nuestros estudiantes y valoramos su punto de vista. 

!Gracias por su tiempo y compromiso con nuestras escuelas!

Atentamente,

Andrée Grey, Ed.D.
Superintendente

 

Dr. Grey visitó cada escuela el pasado mes, realizando reuniones para las familias y los miembros del personal. Estas presentaciones proporcionan a la Dra. Grey la oportunidad de compartir información importante actualizada del distrito, tal como la medida Z y para obtener el punto de vista y comentarios de la Comunidad de EUSD. Si no pudo asistir a las reuniones de Dr. Grey cuenta con un video de las Charlas de la Superintendente y ha proporcionado una copia de las diapositivas. 

 

 

La Directora Ocean Knoll  Mariel Laughlin, con algunos estudiantes y maestras de 6to. Grado Jessica Conn y Sarah Dunlap presentaron información actualizada sobre plantel  escolar en la reunión del Comité de Consejo Administrativo el 11 de marzo La  presentación proporcionó una idea más completa del programa de exhibición de sexto grado de la escuela Ocean Knoll. 

El equipo de Educación Especial, incluyendo a la Asistente de Superintendente Maria Waskin, y la Especialista de Comportamiento, realizaron una presentación el 11 de marzo ante el comité de consejo administrativo. Ellas presentaron un  resumen de los programas de educación especial actuales y los servicios, como también acerca del personal y los números de la población estudiantil, cual es el nivel actual del distrito EUSD  referente a los indicadores del departamento educación de California, ejemplos de la voz de los estudiantes en el proceso del plan IEP,  me proporcionaron información completa acerca de los apoyos de comportamiento disponibles en el distrito escolar.

Durante la reunión del Comité de Consejo Administrativo, Leslie Wright, quien es la Coordinadora de  clases de enriquecimiento e intervención proporcionó información actualizada y detallada acerca del programa de enriquecimiento. Leslie describió el proceso de rediseñar el programa, como actualmente el programa está operando y propusieron cambios para el próximo año escolar. 

 

Cada primavera, todas las nueve escuelas abren sus puertas para recibir a futuras familias para los tours en preparación para el nuevo año escolar.En Olivenhain Pioneer, los recorridos son dirigidos en colaboración con la Directora Kay y los guías turísticos estudiantes de OPE de 4to., 5to. y 6to. grado.Estos dedicados estudiantes modelo trabajaron arduamente para realizar escritos y practicar sus presentaciones, asegurándose que al salir  las familias que visitan la escuela  se sientan emocionados de ser parte de la comunidad escolar de OPE. Ellos ofrecieron información de primera mano acerca de cómo OPE aviva el potencial ilimitado de colaboradores y estudiantes capacitados. Durante los tours, los estudiantes líderes compartieron el porqué ellos aman a OPE, contestaron preguntas y guiaron a las familias en la escuela OPE. 

 

El programa de Escuela del Clima CBS 8 visitó Paul Ecke Central

CBS News 8 San Diego

!Observen a nuestros meteorólogos del futuro! La semana pasada los estudiantes de kínder de Paul Ecke Central, tuvieron la oportunidad de participar en el programa de Escuela del Clima del canal CBS 8. No sólo aprendieron de la meteoróloga Karelen Chavis, pero también tuvieron la oportunidad de predecir el pronóstico del tiempo, el cual fue incluido en su unidad del clima!

Los estudiantes de 5to. Grado de La Costa Heights presentan una propuesta en Sacramento para áreas de juego

Noticias The Coast News

Recientemente los estudiantes de 5to. Grado visitaron el Capitolio del estado para proponer una propuesta de ley para crear áreas de juego que sean más accesibles para niños de todo tipo de habilidades. Los estudiantes no solamente tuvieron la oportunidad de observar. Sesiones de legislación,  ellos tuvieron la oportunidad única de presentar su propia propuesta de ley a la Secretaria del Estado de  California, Shirley Weber, miembro de la Asamblea del Estado Tasha Boerner (Distrito de Encinitas) y Senadora del Estado Catherine Blakespear (Distrito de Encinitas)

Enfoque innovador de EUSD para crear participación e inclusión en el receso

Diario de Negocios de Carlsbad

El receso es una parte vital de la experiencia de las escuelas primarias, es un tiempo para que los estudiantes puedan relajarse y refrescarse. Para muchos, es sinónimo de jugar algún deporte y subirse a la estructura del juego. Aunque estas actividades parecen ser las preferidas, en el distrito EUSD  reconocemos que no todos los estudiantes están interesados en jugar alguna actividad física cada día, es por eso que este año, nos hemos enfocado en extender oportunidades a la hora del receso para proporcionar un mejor servicio a todos los estudiantes y fomentar un mayor sentido de felicidad y pertenencia.

 

!Los estudiantes de EUSD  continúan haciendo de este mundo un espacio donde el medio ambiente es algo importante, al participar en clases de educación del medio ambiente con los programas. BCK!  a continuación, les presentamos información destacada de las últimas semanas:

Los estudiantes de tercer grado en la escuela Ocean Knoll  han aprendido acerca de la importancia de temas del clima, tal como la conservación del agua y especies invasivas. La semana pasada, los estudiantes exploraron el cañón de Ocean Knoll y ayudaron a remover plantas invasivas !como la capuchina!

En Paul Ecke Central, el equipo de estudiantes del Medio Ambiente, ha ayudado a educar a sus compañeros acerca de los beneficios de caminar o ir en bicicleta a la escuela. Los estudiantes crearon pósters para motivar a los estudiantes y al personal a participar en eventos de la escuela como ir a la escuela caminando o en bicicleta. (BOWWOW)  este evento se llevó a cabo el 5 de marzo.

Esta semana, los estudiantes de la escuela Park Dale Lane  están cerca de celebrar el mes de la historia de la mujer, al cocinar recetas inspiradas por mujeres famosas chefs, los estudiantes pudieron usar vegetales del jardín de la escuela también.

 

El distrito escolar de EUSD  ha colaborado con el centro de resolución de conflictos nacional, para proporcionar un taller gratuito para padres de familia y personas que proporcionan cuidado a los estudiantes, en este seminario aprenderán estrategias importantes de comunicación, cuando tengan que afrontar conversaciones difíciles con sus niños.

Éste taller está diseñado exclusivamente para padres, quienes quieren fomentar conversaciones abiertas, honestas y productivas con sus hijos, incluyendo como discutir, de forma consciente, información acerca de raza y diversidad.

Acompáñenos el jueves 17 de abril en la escuela El Camino Creek de 5:00 a 7:00 PM  habrá cuidado de niños y servicio de interpretación. 

Presione este link para reservar su espacio.

Estimadas familias de EUSD: 

Queremos dar seguimiento a un importante e-mail enviado por el departamento de comunicación de EUSD,  que fue enviado el viernes 7 de marzo. Recibimos comentarios de algunos padres de familia, indicando que el e-mail fue enviado a los folders de spam o  basura para garantizar que todos están informados, a continuación  les comparto el mismo mensaje aquí también, Esta es la misma encuesta mencionada previamente en este documento en la información actualizada de la Superintendente Dr. Grey. 

El Plan Local de Control y Responsabilidad (por sus siglas en inglés, LCAP) es el plan estratégico del distrito que orienta nuestras metas y prioridades del presupuesto, que repercute o impacta nuestros programas, el plan de estudio y la difusión para la comunidad. Las decisiones que se realizan por medio LCAP son críticas en ayudarnos a servir mejor a la comunidad de educación por completo. Cada año, recopilamos el punto de vista para el plan LCAP por medio de una encuesta, la cual compartimos con ustedes el día de hoy. Su punto de vista es esencial para ayudarnos a tomar decisiones informadas que apoyan nuestra visión de avivar el potencial ilimitado de todos los estudiantes, y fomentar un ambiente donde cada estudiante puede tener éxito.

Por favor tome unos minutos para llenar la encuesta que se encuentra en el enlace o link a continuación, y envíela antes del 21 e marzo del 2025.

LCAP SURVEY

¡Gracias por su tiempo y valioso punto de vista!

La semana pasada, los padres/tutores de los estudiantes que regresan recibirán un correo electrónico con información sobre cómo acceder al Formulario de Verificación de Dirección e Intención de Regreso 2025-2026 a través de PowerSchool Registration Support. Se requiere que todos los estudiantes actuales de EUSD que planean asistir a la escuela en EUSD para el año escolar 2025-2026 completen el formulario de verificación de dirección e intención de regresar.

Por favor revise su buzón y en el folder spam/junk un email de: Support<noreplyregistration@powerschool.com>

Estamos emocionados de trabajar con ustedes durante este proceso. Para cualquier información adicional o si tiene alguna pregunta, por favor póngase en contacto con su secretaria de la escuela o: Amy León, Asistente Ejecutiva del Departamento de Servicios Empresariales en Enrollment@eusd.net o 760-944-4300, ext. 1161.

¡Únase a nosotros el sábado 22 de marzo a las 11 a.m. para Band-O-Rama! Este concierto es una celebración muy esperada de la música, que reúne a talentosos estudiantes músicos de EUSD, Diegueño y Oak Crest Middle Schools, San Dieguito Academy, y La Costa Canyon High School. No sólo es una oportunidad para que nuestros estudiantes de la Banda brillen, sino también una fantástica manera de destacar el impacto del compromiso de la Fundación de Educación de Encinitas con la educación musical.

Las inscripciones para los estudiantes de nuevo ingreso para el año escolar, 2025-2026, iniciarán el lunes 3 de febrero de 2025. Estas inscripciones son solamente para estudiantes de nuevo ingreso, no para los estudiantes que actualmente asisten a nuestras escuelas.

Los estudiantes que son elegibles para inscribirse 

-Estudiantes que cumplirán 5 años antes del 1 de septiembre del 2025. 

- Estudiantes que residen dentro de los límites del Distrito escolar EUSD.

- Estudiantes de nuevo ingreso a EUSD a cualquier grado.

Para más información y para registrarse en linea visiten el sitio:  eusd.net/registration.

Aprenda acerca de consejos, herramientas y estrategias para apoyar a sus hijos con retos comunes de salud mental, por medio de la serie de seminarios en línea gratis presentados por La Oficina de Educación del Condado de San Diego y expertos de medical y salud mental, con la Iniciativa Transformar Salud Mental en Rady’s Children Hospital-San Diego

The next session is scheduled for March 19 and will focus on stress, resilience, and the power of support. Each session runs from 5:30 to 6:30 p.m., followed by an optional, 15-minute question and answer session with the presenter. Register at the link below to receive the webinar link. Spanish interpretation will be provided. 

 

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